为营造良好学习氛围，培育优良学风，以良好精神面貌迎接本科教育教学审核评估工作。我院多措并举，加强学风建设，取得良好效果。
主题班会强化思想引领。期末临近，为进一步严肃考纪考风，营造优良学风，我院各班级召开“端正考风考纪 营造优良学风”主题班会。各班级以审核评估为契机，主动查找学风建设存在的问题，并提出相应的的解决对策和措施，积极营造浓郁的学习氛围。结合“期末”关键期，各班级组织学生学习有关考试纪律及考试违纪处分的细则文件，强调考试的纪律与要求，帮助学生进一步认清考试舞弊行为的危害和其不可弥补的严重后果，自觉树立诚信意识，端正考风，组织学生开展“诚信考试宣誓”，签订“诚信考试承诺书”，激发学生学习热情，号召学生严守考试纪律，诚信考试，诚实做人。
学风表彰激励优良学风。学院于6月15日召开2022-2023学年学风建设总结暨表彰大会，加大优秀学生表彰奖励力度，扩大覆盖面，强化优良学风的政策激励。本学年，学院共有370人获得校级奖学金，80人获评“三好学生”，95人获评“优秀学生干部”，市营19等8个班级获得“优良学风班”，44人获评“优秀共青团员”，27位同学获评“优秀共青团干部”，市营19团支部和财管212获评“五四红旗团支部”，我院团委获评“五四红旗团委”。我院2023届考研上岸44人，创历史新高。8组团队推荐为国家级创新创业训练计划立项，17组团队推荐为省级创新创业训练计划立项，82支团队及个人获得省级以上竞赛奖项，3名同学获得国家奖学金，2人获得滁州学院十佳大学生提名奖。
典型宣传营造良好氛围。突出多样性。学院根据学生学习生活实际，分层分类选树先进典型，深入挖掘在专业学习、学科竞赛、社会实践等方面表现优异的学生，发挥榜样力量，强化示范引领。突出层次性。聚焦专业，学院选树不同专业代表进行专业具体学习经验分享。聚焦年级，选树不同年级先进代表，突出年级学习活动侧重点，提高经验分享针对性。突出实效性。引导优秀学子走上讲坛，讲出自身故事，向同学们传授学习经验、生活感悟等，树立广大学生看得见、学得着的优秀榜样。在做好线下宣传的同时，学院充分运用微信公众号开展优秀学子事迹展活动，充分发挥先进学生的“明星”效应，以先进的事迹鼓舞人，以优秀的典型引导人，促进优良学风的形成。
教育活动深化优良学风。学院以各类学术沙龙活动为载体，活跃校园学术气氛。开展“英模·大师进思政课堂”专题讲座、“党的创新理论”学习大讲堂活动，邀请知名专家学者为学生作报告，引导学生合理利用时间，激发学生的学习兴趣。深入开展小学期实践活动，深化专业学习。以专业实习实训为主要内容，带领学生走入“职场”“岗位”，让大学生通过亲自操作、实践体验，提升实践能力，培养职业素养。启动2023年大学生“励志追梦”科研项目行动计划，共立项10项。注重发挥学生主体作用，提升大学生学习能力。开展我院首届“习近平经济思想”学习分享会、“大学生讲思政课”等活动，通过形式多样的活动，形成学风建设合力，帮助学生转变学习观念，明确学习目标，激发学习动力，深化优良学风。（通讯员：侯晓珊 初审：马颖）