各相关学院：
为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》和《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）精神，提高我校大学生财务管理实践与创新能力。经研究，决定举办2020年安徽省大学生财会技能创新大赛校内选拔赛。现将有关事项通知如下：
一、 大赛目的
比赛以会计实际工作任务为载体，将“产教融合”理念应用于活动中，促进应用型商科类专业本专科人才培养模式改革与创新，促进我校商科相关专业教学改革，提高大学生会计岗位职业能力和团队协作能力，培养可持续发展、满足企业需要的高素质应用型人才。
二、参赛对象
滁州学院全日制本科在校生(以商科类专业为主)。校赛采用团队合作形式，每支参赛队必须由4名选手组成，参赛人员不得同时加入多个队伍，每支队伍设置1-2名指导老师，每名指导老师最多指导不超过3支队伍负责赛前辅导与组织工作。
三、比赛计划
（1）校赛形式：以四人一组（一名出纳、两名会计、一名主管，比赛时确定每名队员所在岗位）团队形式竞赛，采用网上答题方式，系统自动评分；
（2）初赛时间：2020年 11月16日前，具体时间提前在大赛群里通知；
（3）竞赛内容：财会技能创新大赛由参赛团队4人（一名出纳、两名会计、一名主管）组建财务工作组，根据提供的一整套工业企业某一会计期间的完整资料，在规定的时间内完成手工处理。内容包括建账、原始凭证的审核和填制；会计凭证汇总；记账凭证的编制与审核；账簿登记；对账与结账；财务报表编制等。报名时确定每名队员所在岗位。
出纳岗位操作包括：办理现金、银行结算业务；登记现金、银行存款日记账；编制银行存款余额调节表；整理与装订会计凭证等。
会计岗位操作包括：填制和审核原始凭证、编制记账凭证；登记三栏式、多栏式、数量金额式明细分类账；计算产品成本等。
会计主管岗位操作包括：登记总账；编制资产负债表、利润表等。具体比赛内容详见竞赛规程。
四、评分标准
系统自动评分，以四人团队最终总分进行排名。校赛奖项设置一二三等奖，分别为团队成绩排名占总队数前10%、20%、30%，取团队成绩第一名、第二名自动晋级省赛。
具体分值占比如下：
项目任务 | 评分内容 | 分值 分布 | 结果提 交方式 |
建账 | 根据所给资料建立有关账簿。 | 10 | 电子 |
现金、银行存款日记账登记 | 账簿启用表的登记、期初余额的登记、本期发生额的登记，期末余额的登记、对账、结账。 | 20 | 电子 |
明细分类账、总分类账登记 | 账簿启用表的登记、期初余额的登记、本期发生额的登记，期末余额的登记、对账、结账。 | 20 | 电子 |
其他业务处理 | 办理现金支票提现、转账支票倒送、商业汇票背书等。 | 20 | 电子 |
记账凭证的编制与审核 | 记账凭证编制、记账凭证审核、相关签名盖章。 | 100 | 电子 |
资产负债表 编制 | 表头的填写；报表各项目指标的计算与填写。 | 30 | 电子 |
利润表编制 | 表头的填写；报表各项目指标的计算与填写。 | 30 | 电子 |
编制纳税申 报表 | 编制所得税、增值税、地方税申报表。 | 20 | 电子 |
科目汇总表编制 | 科目汇总表的编制。 | 10 | 电子 |
产品成本 计算单 | 成本计算。 | 40 | 电子 |
合 计 | 300 | ||
五、报名方式
即日起至10月12日下午5:00截止，以学校各班级为单位集体报名（若存在跨班级组队，以队长所在班级为准），每个班级发送一张汇总报名表（附件1）至邮箱277640268@qq.com，邮件以“院部名称+年级+班级+2020财会比赛报名表”形式命名。
六、联系方式
为促进选手交流，及时公布赛事讯息，大赛设QQ交流群。后续重要通知、文件及其他有关事项将在群中发布。请参赛队长必须加入QQ群，便于赛事沟通和交流。
QQ交流群: 870347003
联系电话：15755099663（金伟老师）
创新创业学院 beat365手机版官方网站
2020年10月9日
